Esta semana nuestra compañera Elena Torres ha comenzado una serie de talleres destinados a docentes de nuestro centro, en el que nos explica el uso de algunas herramientas que ha empezado o ya utlizaba en el aula con sus estudiantes, tales como Kahoot, Plicker o Screencast.
La primera sesión se ha realizado en una de las aulas del Ciclo de
Administración y las participantes han podido aprender un poco sobre el manejo
de estas aplicaciones que fomentan la integración del juego en
el aula, incrementando la motivación y el nivel de satisfacción del estudiante, en concreto hemos trabajado con:
- Kahoot: es una aplicación móvil gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación. Es una herramienta con la que el profesor crea concursos en el aula donde los alumnos son los concursantes. Los alumnos se crean su avatar y contestan a una serie de preguntas por medio de un dispositivo móvil. Finalmente gana quien obtiene más puntuación.
- Screencast-o-matic: es una aplicación para realizar screencast (grabación de lo que ocurre en la pantalla del ordenador). La aplicación es ideal para hacer vídeos cortos y es posible trabajar sin necesidad de instalar nada en el ordenador ya que se puede acceder a ésta usando el navegador web.
- Plicker: es una herramienta web, que permite a los profesores recogen retro-alimentación en tiempo real de estudiantes utilizando cualquier dispositivo. Los alumnos utilizan unas tarjetas con números y alfabetos, no necesitan utilizar móviles. Esta herramienta nos permite recopilar datos para utilizar en las evaluaciones formativas de los alumnos.
- Kahoot: es una aplicación móvil gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación. Es una herramienta con la que el profesor crea concursos en el aula donde los alumnos son los concursantes. Los alumnos se crean su avatar y contestan a una serie de preguntas por medio de un dispositivo móvil. Finalmente gana quien obtiene más puntuación.
- Screencast-o-matic: es una aplicación para realizar screencast (grabación de lo que ocurre en la pantalla del ordenador). La aplicación es ideal para hacer vídeos cortos y es posible trabajar sin necesidad de instalar nada en el ordenador ya que se puede acceder a ésta usando el navegador web.
- Plicker: es una herramienta web, que permite a los profesores recogen retro-alimentación en tiempo real de estudiantes utilizando cualquier dispositivo. Los alumnos utilizan unas tarjetas con números y alfabetos, no necesitan utilizar móviles. Esta herramienta nos permite recopilar datos para utilizar en las evaluaciones formativas de los alumnos.
Una labor fabulosa por parte de nuestra compañera, que a través de estos talleres está compartiendo todo lo aprendido en la movilidad Erasmus+ que realizó a principios de mayo en Dublín.
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