MI EXPERIENCIA EN LIMERICK (IRLANDA)

Limerick es la capital del condado de Limerick, en la provincia de Munster, está situado en el oeste de la República de Irlanda. Limerick es la tercera ciudad más poblada del país y la cuarta de la isla.

Mi experiencia en esta ciudad ha sido muy grata y muy provechosa, gracias a esta movilidad del programa Erasmus + he podido realizar este curso  en la ciudad de Limerick desde el 22 de Julio al 3 de Agosto del 2017.

El centro de formación ha sido  LIMERICK CITY COLLEGE y el objetivo del curso ha sido la mejora de la competencia lingüística en nivel B1.

Tengo que decir que el centro de estudios ha sido bueno, los profesores y compañeros eran amigables consiguiéndose un clima muy apropiado para el aprendizaje y las mejoras de las competencias lingüísticas, para ello se han utilizado diversas dinámicas. Las clases eran poco numerosas y esto nos  permitía participar mucho y hacer muchas actividades de speaking . 

El horario era de lunes a viernes, desde las 9:30 hasta las 13:30 luego tenías un pequeño descanso y a las 14:00 teníamos un apartado de skill hasta las 15:30.
Las unidades trabajadas en este curso incluían:

• Actividades de gramática y vocabulario tales como: present perfect , comparatives and superlatives, adjetives of degree, development reviews, use of infinitive and gerund, empathetic language, stress on two/three syllable adjectives, modal verbs,etc.

•  Diversas actividades relacionadas con familia y sociedad.

• Actividades sobre la cultura y sociedad irlandesa.

• Actividades para describir nuestra propia cultura.

• Actividades de escucha (listening).

 

Conclusión final

Como conclusión final tengo que decir que la experiencia ha sido muy positiva y enriquecedora debido a la interculturalidad, conocimientos de otras culturas y formas de hacer, intercambio de experiencias tanto profesionales, personales, gastronómicas, etc

En resumen me gustaría seguir participando en más proyectos y movilidades y animar a otros compañeros a realizar este tipo de experiencias.

ELENA TORRES

PROFESORA DE F.P. DE INFORMÁTICA

EXPERIENCIA EN EDIMBURGO

Hay muchas razones para elegir Edimburgo como ciudad para estudiar inglés porque ofrece un abanico enorme de posibilidades; una bellísima ciudad plagada de cultura, una gastronomía nada desdeñable, naturaleza a un paso de la ciudad, festivales, etc.
Inlingua es el centro de estudios donde realicé el curso de dos semanas para estudiar inglés. Todo un acierto. La academia ofrece cursos completos y perfectamente adaptados al nivel de cada estudiante. Antes de comenzar el curso el alumno pasa una entrevista con uno de los profesores con el fin de situarlo en la clase adecuada a su nivel de conocimiento de la lengua inglesa.  

Las clases son poco numerosas, con un máximo de 10 estudiantes por clase y los profesores tienen una gran experiencia y hacen que las clases sean amenas a la vez que altamente productivas.

The Erasmus + Enhanced English Skills es el curso que se adaptaba mejor a mis necesidades. Se centra mucho en la parte oral del idioma insistiendo en la fluidez a través de la conversación. Las destrezas de comprensión y expresión oral así como la expresión escrita están también integradas en cada clase. 

Las clases estaban compuestas por estudiantes de diversas nacionalidades, concretamente en la mía había un turco, tres alemanes, una polaca, un griego y dos españoles, lo cual invitaba al diálogo en inglés. El horario de clases de 09:30 a 12:45 por la mañana y de 13:45 a 15:15 por la tarde. El curso incluía los siguientes contenidos:

•Actividades de gramática y vocabulario. 

•Pronunciación, ritmo, entonación y acento. 

•Uso del lenguaje coloquial y “phrasal verbs” 

•Contar una historia utilizando nexos y expresiones que enlazan oraciones.

•Debates sobre la cultura del Reino Unido y asuntos de la vida diaria.El curso incluye también visitas a los lugares más emblemáticos de la ciudad de Edimburgo, así como una buena introducción sobre Edimburgo y Escocia. Los estudiantes incluidos en el programa ERAMUS + teníamos incluidas en el curso visitas guiadas y un programa de actividades sociales. 

 
 

                                     MARIAN HERRERIAS
                PROFESORA DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

MI EXPERIENCIA EN LONDRES

Este verano decidí aprovecharlo para mejorar mi formación en varias áreas profesionales que consideraba fundamentales para mí en ese momento (empresa, metodología e idiomas), así que me embarque en un proceso que si bien me llevó prácticamente todas las vacaciones, me supuso un enriquecimiento personal y profesional importante.
Para mejorar mi formación en el área empresarial, estuve durante un mes haciendo una estancia formativa para profesores de Formación Profesional en una empresa de Tomelloso, Maxtetalcr, donde tuve la oportunidad de volver sumergirme en las labores administrativas propias de mi especialidad. Aunque fue una experiencia muy interesante, en especial para profesores de Formación Profesional como yo, este no es momento ni el lugar de exponer los resultados de la misma.
Respecto a formarme en metodología e idiomas, decidí que la mejor forma de hacerlo, y dado que el verano se acababa, era realizar un curso de formación en el extranjero donde me enseñasen técnicas y herramientas educativas para aplicar en el aula y que además fuese en lengua inglesa.
Así que, gracias a la subvención Erasmus+ KA1 que nuestro centro el IES Julián Zarco había obtenido, me propuse la realización de un curso de CLIL en Londres, el cual me hacía mucha ilusión por varios motivos, porque me permitía integrar en una misma acción mis dos necesidades, y porque regresaba a Londres después de 15 años.
Londres es una ciudad espectacular, y si bien no me impresionó tanto como la primera vez que estuve allí, en este viaje tuve la oportunidad de hacer y ver más cosas. Mi curso era de 3 horas diarias, en horario de tarde, así que aprovechaba las mañanas para hacer visitas a museos y galerías (British Museum, National Gallery, Science Museum, Natural History Museum,…), y cuando salía del curso me dirigía a visitar parques (Green Park, St James’s Park, Hyde Park, Regent’s Park,…), iglesias (St Paul catedral, St Martin in the Fields, Westminster Abbey) o algún punto de interés donde no hubiese horario de cierre (London Eye, Tower Brigde, King´s Cross Station, Oxford Street, Covert Garden,…).
El fin de semana lo utilicé para dirigirme a conocer aquellas zonas que estaban más lejos, como Greenwich (con visita obligatoria al observatorio y al Cutty Sark) o donde se realizaban mercadillos al aire libre, como el de Camden. Además, como el curso transcurrió durante las dos últimas semanas de agosto, coincidió con el carnaval de Notting Hill, un evento multitudinario con una esencia caribeña que tiñe las calles de color del oeste de Londres durante un fin de semana.

En cuanto al curso, me resultó de lo más interesante y, a pesar del cansancio, reconozco que vine con las pilas bien cargadas, puesto que traía muchas ideas y materiales que, por un lado podía utilizar con mis estudiantes en al aula, y por otro, que podría compartir con mis compañeros del instituto . Es por ello, que en próximos artículos, publicaré con mayor detalle las actividades, dinámicas de trabajo y materiales que usamos durante el curso, para que todas aquellas personas a las que les interese puedan acceder a los mismos.
Por último, he de decir que esta experiencia de formación, gracias al proyecto Erasmus+, ha contribuido no sólo a mejorar mis habilidades profesionales, sino también a conocer otra cultura y a relacionarte con gente de otros países, lo que supone un enriquecimiento personal muy elevado. Por eso, recomiendo a otros compañeros que participen de estas acciones, porque seguro que será una experiencia que recordarán.

CARMEN PILAR MOLINERO

PROFESORA DE ADMINISTRACIÓN